贺家乡李忠集同志个人书展成功
刘耕农
频阳奉先紧毗连，书画诗词常为伴。
艺无止境亦无界，兄弟永结翰墨缘。
2006.4
会见英雄刘吉尧
刘福谦
丙戌初夏刘吉尧返故里，会见后特作叙事诗
智取华山事，影片载之详，
英雄刘吉尧，威名全国扬。
八六返故里，仪表仍堂堂，
勋章挂满胸，闪闪放金光。
白暂圆长脸，鬓发已秋霜。
浓眉大眼睛，炯炯射寒光。
讲话声琅琅，方言蕴官腔。
步履亦矫健，迈步声铿锵。
智慧思路捷，毫无耄耋样。
谈笑戏谑间，机警时闪光。
功高返故里，衣锦回故乡。
官民同喜庆，归迎两舒畅。
耆旧半为鬼，新识亦茫茫。
相去五十载，业绩化流光。
为人贡献大，亿万永不忘。
2006.5

沁园春·汤浴镇唐子村行
冀晓迅
       唐子村庄，山青林翠，泉涌碧涛。望巨龙卧波，镜湖山影；双峰竞秀，彩云缭绕。野花绚烂，锦蝶飞舞，苍鹰展翅冲云霄。东风劲，千般画卷，艳丽妖娆。     山乡如此多娇，依富民之策出新招。以天然温泉，招商引资；千门纳福，百业竞茂。兴教治愚，和谐互助，迈步跨上小康道。规划好，建人间天堂，再领风骚。
2006.4

竹影摇红·路过芙蓉宫有感
春满长安，幸会路过芙蓉宫，道路宽阔，楼阁俏，塔松摇清风。旅游生意兴隆，老外男女留倩影。曲江寒窑，雁塔雄姿，千古声名。     往事如烟，盛唐风物渺无踪。何须张扬闹声喧，什么国际节，一味图虚荣。城乡和谐重中重，扶助工农，才能达到，本固邦宁。
注：芙蓉宫，唐代有过，风雨淹没，全无踪影。近年花了几亿元，重新建的景点，今年3月至4月5日,举行什么“大唐国际节”，大幅标语书“让我们共同梦回大唐”(字体约有两米见方)。

七律·次韵酬郭太白君
（鹤  顶  格）
冯宝哲
        郭太白君赠余其大作《桃源春》、《郭太白诗选》、《郭太白剧作四大本》、《花韵岁月》、《老虎娃迎父亲》等数册佳构，并附鹤顶格赠诗一首，拜读之后，感慨系之，步原韵以酬。
谢友赠书结忘年，郭君妙笔绘桑田。
太平盛世桃源景，白璧洁操邻里缘。

2006.5.15
七律（古声）
原韵酬郭太白、叶玮二先生
       郭太白、叶玮二先生分赠次韵和诗一首，称余为师，读后汗颜，因以原韵回赠。
诗联引线友情传，得遇知音幸有缘。
细读华章开慧眼，漫吟佳句觉惭颜。
宜应笃学崇先哲，岂敢为师误后贤。
寄语新朋同奋勉，桃源春里共争妍。
2006.5.16

荣    耻    鉴
曹福勤
伟大国家光荣党，饱经荣耻与沧桑。
百年之耻永难忘，刻骨铭心留创伤。
清朝无能国德丧，香港澳门遭沦亡。
日本侵华血泪帐，国仇家恨胸中装。
怒火燃烧高千丈，四亿同胞血性刚。
哪有压迫哪反抗，岂容强盗称凶狂。
八年抗日打胜仗，十年内战驱蒋帮。
华夏一统全解放，建立政权党中央。
四代伟人把舵掌，国强民富奔小康。
百年雪耻收香港，澳门荣归还故乡。
三个代表统思想，改革开放民乐康。
发挥党的积极性，八荣八耻刻心上。
焦裕禄和孔繁森，永远学习好榜样。
永做人民老黄牛，廉洁奉公人敬仰。
胡长青等祸国狂，哪个落得好下场。
要做光荣好公仆，不作无耻贪心狂。
社会主义要向上，必排祸根和孽障。
荣字当头国兴旺，耻字冒尖民遭殃。
俯首甘当儒子牛，一颗红心忠于党。
中华文明五千年，以荣兴业耻丧邦。
誓为党史增光辉，不为党旗染污脏。
2006.5.10

拍手歌（赞八荣惩八耻）
献给六一儿童节
过岗全
你拍一，我拍一，热爱祖国志不移。
你拍两，我拍两，为民服务记心上。
你拍三，我拍三，崇尚科学攻尖端。
你拍四，我拍四，辛勤劳动树壮志。
你拍五，我拍五，团结互助受鼓舞。
你拍六，我拍六，诚实守信好朋友。
你拍七，我拍七，遵纪守法有骨气。
你拍八，我拍八，艰苦奋斗不奢华。
你拍九，我拍九，按照八荣向前走。
你拍十，我拍十，树立美德惩八耻。
胡主席，讲了话，八荣八耻要记下。
爱憎分明常检查，决心当个好娃娃。

为文光初中综合办公室盆花题诗
李向前
七、题擎天一品
周身碧绿茁而壮，朴实大方倔傲像。
珍品不在多颜色，不卑不亢也是香。
你欢蹦乱跳地从井下来到地面
看东方红霞染蓝天
你悄悄地走进千家万户
给人们送去温暖
因为有了你大地才热气腾翻
因为有了你人类才饭香歌甜
你热情奔放的性格
把爱洒遍人间
你金子般的心
让情把世界充满
你的皮肤乌黑发亮
你的意志比铁还坚
你的胸怀宽阔似海
你的抱负填海移山
你默默地奉献出自己
却赢得颂歌千秋万代唱不完
2005.2

小康路上又一程
—县诗联蓝天双语幼儿园活动记事
诗友相聚乐融融，根根白发见忠诚。
笔赞蓝天风光美，墨颂双语幼园情。
莺歌燕舞太平世，老有所为夕阳红。
和谐社会作贡献，小康路上又一程。
2005.4.23

焦村观王文治画展
刘   岩
焦杆藤叶大笔淋，村廓山水淡墨痕。
观君工词添画锦，王公长卷布廊新。
文气才思虽天分，治学修道是原因。
画写胸腹天地大，展出情爱一片心。
   注：观君：指秦观，字少游，北宋著名词人，和苏轼父子并称为“苏门四学士”。

赠民政局陈宏光局长
马进喜
勤政理万机，爱谱和谐曲。
宽宏润甘露，阳光照布衣。

致姚良才先生
王忠玉
姚君文采名重泉，良知荣创寂春轩。
才气酿造甘露雨，先浇浮阴缺水田。
生为诗友辑雅韵，赠书感我五内甜。
书送邑北情无价，泽润山乡永作鉴。
浮沉人生丹青史，阴德绵绵映文坛。

致夏养民先生
        夏养民先生为蒲北山浮阴村文化科技活动中心慷慨解囊捐助，谨以拙诗致谢。
尧山脚下耕夫乐，黄土地里种旱禾。
栽得文明花一簇，愧遇初春肥水缺。
喜逢盛夏及时雨，促使幼苗解饥渴。
嫩枝复苏叶芽茂，焕发娇容葩蕾多。
拙口难道不尽语，谱写知音养民歌。
赞王文治先生个人书画展
杨世德
五月炎阳红似火，龙池宝地喜事多。
文治个人书画展，百五十幅全新作。
山水人物秀而美，花卉鸟兽栩栩跃。
传承文明扬正气，翰墨馨香农家乐。
2006.5.20

访杜甫草堂
张润元
成都郊外古桥旁，翠竹绿叶笼草堂。
当年茅飞屋漏处，名垂至今令人仰。
只因心忧黎庶苦，无情鞭挞朱门郎。
贵戚勋臣怀妒意，空负才华名不扬。
一世飘泊无家归，病老孤舟殁长江。
先生虽已随时去，史诗堪与云天长。
今我来蜀寻旧迹，览此忆古情凄怆。
回首江山容颜改，芳草百花处处香。
                             1975.5于成都

诗寄孙儿张珂
珂儿吴越赴远游，心系古国未曾收。
钟爱长恨铁不钢，舔犊每望玉出璞。
精卫虽鸟志填海，勾践卧薪有远谋。
岁月无情转瞬逝，谁见渭河水倒流。
                                        2004.12.1

赞黄帝手植柏
赵国栋
始祖姬轩辕，植柏于桥山。
根扎神州土，冠顶华夏天。
日月同做伴，风雨度千年。
展枝庇后裔，挺身迎雷电。
虬蟠入九天，崔嵬映河山。
四海齐称颂，五洲皆仰观。
                                2006.4.20

文明社会乐融融
——观胡锦涛主席接见援非医疗队人员有感
当今华夏起和风，化作雨露润生灵。
恢恢四海呈锦绣，泱泱五洲展宏图。
自古儒风中华盛，而今和谐漫神州。
帮贫助弱君子风，以和为贵是传统。
他日世界无贫穷，战争火苗消无踪。
不同肤色和谐处，文明社会乐融融。

新编“子”字歌——人人痛骂假孝子
郭森茂
人人最恨假孝子，忤逆不孝半吊子，
成天瞪着眼珠子，难见晴天好日子。
老少本是一家子，他常无端找岔子，
不孝生母孝娘子，不孝老子孝儿子。
平日不管娘老子，心里只有他孩子。
媳妇和娃穿料子，老人常穿“把把”子；
他吃白面肉片子，老人像个叫花子；
他住高楼洋房子，逼走老人住庵子。
在世他是狼娃子，死后学猫哭耗子，
活着不搭话茬子，死后嚎哭叫老子；
箍墓子呀立碑子，柏木棺材二五子，
寿衣里面是绸子，上下外套是昵子，
打肿脸儿充胖子，不是孝子装孝子。
耍阔气，做样子，纸扎电器满屋子，
陵前墓后搭台子，请来录像和戏子，
演电影呀吹牌子，宴席摆了满院子，
吃喝嬉闹多日子，票子花了几捆子。
过事行孝是幌子，请客收礼捞票子，
气得亲友咬牙子，骂他造孽八辈子。

欢庆六·一国际儿童节
儿歌二首

窗花代表我的心
我是陕北女子娃，天生爱好剪窗花。
先剪空中金太阳，照耀小苗快长大；
再剪老师像妈妈，培育我们学文化；
剪个叔叔解放军，紧握枪杆保四化；
剪幅爹娘务农忙，退耕还林奔小康；
八荣八耻也剪上，宣传党的好主张。
窗花代表我的心，颗颗童心永向上！

不做木偶人
小木偶，真奇怪，
吃饭要妈喂，走路要爸抱，
行动靠人带。
小木偶，我不爱。
不学木偶人，学会靠自己，
干活自己来！

步郭忠孝乡友读王志伟先生
《扶风庐吟》有感原韵
郭今平
“诗词联友”赋华章，尧洛精神哺群芳，
将帅楷模育俊秀，“兰泉”弱水再放香。
2006.5.1

新十六字令·笑
笑，心灵语言无价宝，人际间，一笑架金桥。
笑，延年益寿灵丹妙，古语云，一笑十年少。
笑，消愁解闷招术高，不少人，一笑除烦恼。
笑，与人为善信号巧，生活中，一笑风格高。
笑，化解矛盾心灵桥，多少恨，一笑泯灭了。
笑，医学研究得诀窍，治疗中，一用见奇效。
笑，家庭社会和谐道，误会时，一笑烟云消。

对联对偶形式种种
郭忠孝

        对联这一特殊文学形式要求一联的出句与对句的词性与句意既相对又相联，故称对联。常见的上下句的对偶关系有以下几种。
       一、正对。即上下句说的相关的两件事,都是从正面述说。如:“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”、“养天地正气，法古今完人”。这种正对关系最常见,不需多举。
       二、反对。即上下句说相反的两件事。如：徐特立的“有关家国书常读，无益身心事莫为”这副联便是反对关系。西湖岳飞坟前有副联也是反对。联为：“青山有意埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。反对立意新奇，优于正对。有人把本属正说的两件事却有意用一正一反的方法说出，更显隽永。如某高士的一副春联写道：“偶因洗砚一染指，除却栽花不折腰”。不仅联语的意境深远，而且用反对的手法写出觉更有味。
       三、流水对。即下联顺着上联的意思说下来，使上下联构成因果或承接关系，不像正对和反对上下句是并列关系。如“野火烧不尽，春风吹又生”、“但愿人皆健，何妨我独闲”等。
       四、无情对。一联的上下句对仗工稳，但语义无关，叫无情对。这种对联很少见。如“三星白兰地，五月黄梅天”。
       以上四种都是就全联的意义而言。下面几种是就句中词语的对偶关系而言。
       五、自对。即上下句各句中的词语自身互相对仗，上下句之间同位的词语不一定对仗。如：“民康物阜，人杰地灵”，“海棠

开后，燕子来时，黄昏庭院；红杏楼头，秋

千影里，流水人家”。

       六、借对。即上下联同位的词语，通过借音或借义形成对偶。如“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”（李商隐）上下联首字看似不对偶，但“沧海”之“沧”和“苍色”之“苍”谐音，经过借音苍和蓝都是颜色词语，这样就对偶了。再如杜甫诗中的“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”。联中“寻常”和“几度”看似不对偶，但“寻常”在古代都是度量衡中的数量词，经过借义便成对偶。
       七、参差对。对联要求上下句同位词语要对偶，即词性相同，结构相应。所谓参差对是指对偶的词语却不在相同的位置上。例如：唐李群玉《赠美人》中有联云：“裙拖
六副湘江水，髻挽巫山一段云”。联中“六

副”和“一段”，“湘江”和“巫山”对偶的词都不在相同位置上。这也叫错位对。
2006.4

佳联您赞赏   病对我批评
——与郭忠孝老师商榷
韦孟记

        《诗词联友》第72期刊登有同乡郭忠孝老师的文章《是病联还是佳联》，就“碑林藏国宝；书院育人杰。”的平仄问题发表自己的看法。我对文中按古声论平仄定为病联表示赞同，这与薛梦蕾、雷树田二先生的观点相同。若以新声论平仄，薛、雷二先生认为“林、国”同为平声，平仄失替；郭老师认为”国“字不在音步上，不存在失替问题，可称佳联。对此我反对郭老师观点，赞同薛、雷二先生看法，认为是病联给予批评，这就是本文标题的意思。
        产生分歧的原因在于音步如何划分。郭老师认为音步在“林、藏、宝”三字上，可是“林、藏”同为平声，还是平仄失替，对此文章中没有解释，还称是佳联叫人难以信服。薛、雷二先生认为音步点在“林、国”二字上，是按照传统的律诗句法依声律节奏划分音步，这适应于律句联。郭老师按语意单位划分音步适应于非律句联（也有人叫词句联）。就该联看应属五言平起式律句联，应该用声律节奏划分音步，平仄应遵守：平平平仄仄；仄仄仄平平。其中上下联首字可平可仄通融放宽。下边举些联例对我的观点加以佐证，请注意平仄。
       先看蒲城人书写或撰拟的律句联：
       郭坚书联：铁肩担道义；辣手著文章。
       西安解维汉的：弦歌开汉帐；
                                 奎阁振唐音。(阁古入声)
       再看以语意单位划分音步的非律句联。
五言如于右任的：送千年客去；
                             移一个关来。(一二二句式)
七言如周恩来的：与有肝胆人共事；
                              从无字句处读书。
(一四二句式)
无名氏：关不住出墙红杏；
               剪得开夹岸绿杨。(三二二句式)

读姚良才老师《寂春轩诗文选》
马文良
一
洛水之滨文星灿，似锦华章众口传。
伏案不知老将至，富贵于君如等闲。
二
盛世光芒照九天，生花妙笔著新篇。
社会和谐多硕果，更喜前贤启后贤。

八荣八耻（楹联十一副）
过岗全
锦涛书记明荣辱；金律玉言辨是非。
八荣八耻,正反分界；一字一行,黑白鲜明。
为民利，国家稳固；损众心，社稷倾颓。
崇尚科学年年富；安于蠢昧辈辈穷。
天有义，赐勤惠俭；地无情，惩懒罚奢。
团结互助力量大；利己独吞灾祸来。
诚实守信受人敬；哄骗负言失众心。
遵纪守法载青史；犯规违伦留骂名。
好吃淫奢真耻辱；艰苦奋斗最光荣。
勤劳好比摇钱树；懒惰犹如死水湾。
富由勤劳,穷由懒惰；成在节俭,败在矫奢。

春       联
赵双印
金鸡赞唱全家福；银犬衔来满地春。